你好，我是谢琬怡。

我从一个不太典型的路径走进了学习体验设计——机械工程。

工程训练教会我的不是画图，而是拆解复杂系统：把庞大、混沌的问题，拆成可分析、可设计的结构。这个思维方式贯穿了我后来所有的工作。

在英国读工程硕士时，我第一次长时间置身于完全不同的文化环境，意识到一个产品好不好，不只看技术参数，更看它是否真正理解使用它的人。

回国后在制造业做工程设计，正是在车间里，我发现：再好的技术方案，如果一线的人不会用、不理解，价值就打了对折。我越来越关心技术背后的人。

这个念头把我带到了加拿大。我学了交互媒体设计，进入学习体验设计领域——把复杂知识拆解成清晰、可理解的学习体验，本质上和工程拆解问题是一回事，只是对象从机器变成了人的认知。

如今，我为高校、政府、行业协会和非营利组织做数字化学习项目，把医疗、法律、政策、制造领域的复杂知识，转化成人能学得进去的数字化体验。

学习体验设计不只是做课程，是在复杂知识与人之间搭一座桥——让知识不只被传递，而是被理解、被用起来、创造真实的价值。